本成果自实施以来，凭借“文化铸魂·智媒赋能”的原创理念和“六维协同”体系的系统实践，取得了显著的育人成效，并逐步形成了可复制、可推广的经验模式。通过校内示范、区域联动、全国辐射和国际合作四级推广格局，成果在学生发展、课程成果、就业质量、社会服务和产业融合等方面展现了系统化、立体化的应用效果。
为系统呈现改革效应，我们以“发展、成果、就业、社会、产业”五个维度构成总框架，并将项目产出、竞赛成绩、就业质量、社会服务与产业协同等关键指标编织为可追踪的成效矩阵（如图），随后按维度分别展开。
五维育人成果模型与指标矩阵
（一）发展维度：学生文化素养与创新能力持续提升
成果覆盖校内12个专业，累计惠及4200余名学生。北印将体系融入42门核心课程，年均惠及学生逾1500人次。通过实施“CCI+CDC”双指标追踪，学生CCI均值由71.3分提高到83.6分，CDC均值由81.2分提升至88.9分，A级项目比例达到32%，学生逐步形成“有情怀、有能力、有责任”的人才画像。
（二）成果维度：教学项目与竞赛成果丰硕
近五年来，团队成员共组织实施210余个文化数字化项目，41项成果在文化场馆、博物馆等实现展陈。延边大学以VR/AR技术复原朝鲜族非遗场景，入选吉林省教育厅“文化数字化实践案例库”。学生在教育部榜单赛事中获奖数量较改革前提升150%以上，有效体现了以赛促学的作用。
（三）就业维度：高质量就业与自主创业并重
成果显著提升了毕业生竞争力，大量学生进入中央广播电视总台、字节跳动等头部机构，高质量就业率提升28%。成都工业学院将成果体系嵌入三层级培养模式，支撑学院获教育部“中华文化优秀课程多语种数字化全球传播计划专家审核通过团队”称号，激发了师生自主创新与创业活力。
（四）社会维度：服务地方文化保护与社会发展
团队依托成果，承担黄陵祭祖、长沙博物馆等多地文化数字化保护与传播项目，直接服务人群超过10万人次。这些项目不仅推动了中华优秀传统文化的创造性转化，也让学生在真实的社会情境中实现“学以致用”，培养了社会责任感与文化传播力。
（五）产业维度：产学研用一体化格局逐步形成
成果通过与人民日报、腾讯文创等合作，实现“岗位交叉、平台共用、资源共享”，推动“教育链—产业链—创新链”深度耦合。部分学生项目成果被文旅企业采纳，形成了具有市场潜力的数字文旅产品，推动了文化产业数字化升级。
（六）推广格局：从校内到国际的层层辐射
区域联动：拟牵头成立“京津冀文化智媒教育联盟”，联合12所高校共建共享资源；延边大学与东北师范大学等共建“民族文化数字教育共建项目”，形成区域辐射。
全国辐射：成果入选教育部产教融合协同育人项目优秀案例库，获《央视网》等专题报道，经验在全国性论坛分享，覆盖800余所高校。
国际交流：成果已输出至“一带一路”沿线高校，与韩国、马来西亚等联合建设课程，提升了中国高等教育的国际影响力。
