2025年北京市高等教育教学成果奖申报成果展示
“五链融合”赋能

五链融合”赋能,重构育人体系,破解创新思维和能力不足问题

创新“五链融合”实施路径。一是知识内涵再梳理。调研50家企业,提炼100个岗位,以基础理论扎实、专业知识宽厚、实践能力突出为出发点,横向分为研发、制造、质控、基础、设计和管理6类,将人才链衔接产业链,形成人才需求矩阵。二是教学方法再设计。以解决复杂工程问题为牵引,将项目式教学、案例教学和实践贯穿全过程,培养大工程观和系统观。开发包装印刷技术、包装材料学、虚拟仿真线上教学资源,并上线教育部智慧平台,编写《包装印刷技术》《纸盒和纸箱加工技术》等9本教材,并获得国家精品教材和北京市高校优质本科教材/课件2本。三是打造阶梯式实践体系,将创新意识和创业能力的培养融入教学全过程。开发综合性、设计性实验30项,2019年来,400名学生参与国家级/省部级大学生科研项目100项,参加学科竞赛1500人次。

              

“五链融合”实施路径

                   

以能力培养为主线的“六模块”教育体系(以包装工程为例)

“三阶段四层次”创新实践能力培养