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【本科教育教学审核评估】学校召开本科教育教学审核评估自评报告研讨会

作者:王妍 | 发布日期:2024-09-08

9月6日下午,学校召开本科教育教学审核评估自评报告研讨会。学校党委常委、副院长刘益,审核评估迎评办公室常务副主任、数据材料统筹组成员部门负责人、教务处副处长参加会议。会议由教务处副处长(主持工作)李桐主持。

本科教育教学审核评估自评报告研讨会

李桐就本科教育教学审核评估自评报告作专题汇报。他详细介绍了审核评估指标体系,自评报告撰写思路和要求、分工及过程,自评报告主要内容等。并重点就量化指标,存在的问题、原因分析及改进措施进行汇报,同时提出下一步工作计划。

与会人员对《自评报告》(征求意见稿)进行研讨交流,提出修改建议。出版学院、马克思主义学院分别围绕“出版特色人才培养”“善用‘大思政课’培育出版新人”主题,从案例学校应用情况、改革的主要举措、改革取得的成效等多个方面汇报本科教育教学审核评估特色材料。

刘益指出,报告的撰写紧扣审核评估指标体系,从学校教育教学工作实际出发,以学校第四次党代会报告、“十四五”发展规划、校领导公开发表文章等为指引,以学校本科教学基本状态数据为基础,融入最新教育教学理念,聚焦81个审核重点,总结凝练人才培养过程的做法与经验、特色与亮点、优势与成绩,针对短板问题提出整改举措与实施路径,形成了具有较好基础的报告文本。接下来要分析与其他高校对比中发现的问题和不足,纳入报告内容并进行持续改进。他表示,两项特色材料选题体现了学校在思政教育和出版人才培养方面的优势和特色,下一步要结合智慧教育教学、人才培养模式改革、“出版+”等对内容进行再充实、再完善。他强调,迎评专项工作组要按照任务表完成迎评各项工作,二级学院要持续开展以提升课堂教学质量为重点的基层教研活动,对照学校《自评报告》继续完善学院自评报告和院长汇报,熟悉评估指标体系提前做好访谈准备,以高度的责任感、使命感和紧迫感,全力做好本科教育教学审核评估迎评工作,通过高质量迎评促建工作推动学校高质量发展行稳致远。