作者： | 发布日期：2024-09-27

编者按：学校以迎接新一轮本科教育教学审核评估为契机，持续落实立德树人根本任务，全面深化本科教育教学改革，深入构建拔尖创新人才培养体系，切实提升本科人才培养质量。为进一步做好迎评及自建工作，切实做到以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，学校推出教学单位人才培养工作巡礼专题报道，分享各教学单位在本科人才培养、专业建设、课程建设、教育教学改革等方面的特色亮点，共同推动学校本科教育教学高质量发展，全面落实立德树人根本任务，着力培养中国出版传媒时代新人。

基础教育学院成立于2021年4月，是为学校学科、专业建设和人才培养提供基础支撑的教学部门，承担全校外语、数学、物理、体育、美育和劳动教育等基础通识课程的教学任务。

学院成立至今，领导班子团结带领全院教职工，全面贯彻落实党的十九大、二十大精神、学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，凝心聚力，真抓实干，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，在落实立德树人根本任务、以学生为中心进行教育教学工作等方面取得良好成绩。

一、思想引领，全面加强党对教育工作的领导

学院领导班子自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，关心教育、研究教育，把党的教育方针贯彻到工作各方面。坚持全面从严治党，从严抓班子，从严带队伍，从严抓基层党建，从严抓作风，从严抓纪律，从严抓内部管理，从严抓维稳安全，为学院教育教学发展提供了坚强有力的政治保证。

学院党总支制定“三全育人”综合改革实施方案、课程思政建设实施方案，落实“教学院部树人”行动计划，注重思想政治教育与基础课教育相结合，落实“以文化人、立德树人”的育人理念。

扎实开展理论学习

二、党建领航，融合发展呈现生机活力

明确学院发展定位。统一班子思想，优化基础和公共教育资源，将学院的思维和理念融入并服务学校内涵建设，更好地体现基础教育对学科、专业建设和人才培养的支撑。

在顶层设计上下功夫。根据学院实际工作需要，设置党政办公室（综合办公室）、数学部、物理部、外语部、体育部、美育教研室、劳动教育教研室七个部门。

融合发展呈现生机活力。学院成立后确立了学科融合发展的思路，统一了全体教职工的认识。合署办公，以物理空间融合促进教师业务和精神融合，增强集体认同感。

注重师德师风建设。学院把师德建设和思想政治理论学习放在首位，以“四有”好老师的标准和“教育家精神”要求全体教师树立远大理想和家国情怀，提高站位，深刻认识思想教育的战略重要性。

三、改革引领，提升基础教育课程质量

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，夯实教育教学根基，基础教育学院联合职业与继续教育学院、国际教育学院举办主题为“改革引领，提升基础教育课程质量”研讨会，探索特色发展模式，深化教育教学改革，全面提升人才培养能力和质量。

举办“改革引领，提升基础教育课程质量”研讨会

四、产出导向，教育教学成果显著

2021-2024年学院获批校级一流本科课程12门，获各类教学质量奖及指导教师奖84项，其中教学质量奖68项，校级以上课程教学质量奖21项，包括北京高校优质本科课程、北京高校优质本科教材课件、北京高校优质本科教案、北京市课程思政示范课程等高水平课程质量奖以及外研社“教学之星”大赛北京赛区特等奖、首都高等学校第一届体育运动大会主任奖、北京高校校园原创文化精品等。学院录制完成微课课程7门、微课视频82个。

获北京高校跨文化能力大赛特等奖

学院鼓励教师通过教改项目加强课程思政研究和建设工作，课程思政教育教改项目立项共13项，覆盖所有公共基础课程，包括部分研究生课程。连续举办了三届青年教师课程思政教学大赛，通过备赛、比赛以及赛后的点评交流，有效地提高了青年教师的课程思政育人水平。

连续多年获得市教委颁发的“朝阳杯”“阳光杯”优胜奖，在首都高校第59届学生田径运动会中荣获丙组团体冠军，在秋季首都高校田径运动会中连续两次获得丙组团体冠军。

连续多年获得市教委“朝阳杯”“阳光杯”优胜奖

五、模范引领，以英语四级通过率、考研辅导为抓手助力学生深造就业

坚持“厚基础”，以大学英语四级通过率作为第一切入点，提升课堂质量。在加强日常基础课教学的同时，组建英语四级考试辅导工作小组，精心设计安排和实施课上、线上辅导计划。学生大学英语四级一次性通过率从57%攀升到了73.13%，维持了较高的水平。

坚持“重融合”，以考研辅导作为第二切入点，提升学生考研水平。团队“作战”，制定数学英语联合辅导方案。联合辅导团队的工作得到了师生的高度认可。

大学英语本科育人团队获得校级优秀本科育人团队

六、立德树人，稳步推进“三全育人”“教学院部树人”行动计划

认真落实“教学院部树人”行动计划，课程思政实践探索成效显著。坚持教育者先受教育理念，教学主题与课程思政元素有机融合，将思政元素与教学环节无缝衔接。制定思政公开课观摩交流计划，推荐“最美课堂”示范课，被评为“教学院部树人”先进单位。

举行“致敬最可爱的人”思政进课堂活动

开展集体备课

七、积极探索，凝练形成长效工作机制

在日常工作中积极探索，总结经验，凝练形成长效工作机制。建设“大学英语四六级通过率提升”“考研英语数学辅导”“运动会”“体育文化节”“学科竞赛”五个团队，打造五个项目品牌。形成体育部党员教师联系各二级学院，指导开展二级学院的群体工作，推进浓郁体育氛围营造。坚持课堂管理在教师，强调教风对学风的引领作用，提升学生的课堂抬头率和获得感。

八、五育融合，培养堪当民族复兴大任时代新人

学院坚持五育并举，开展了目标厘定、课程设置、教学形式、教学评价、教研组织、协同合作等一系列探索，特别是美育和劳动教育与德智体融合的探索，努力培养堪当民族复兴大任、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

面向未来，基础教育学院将始终把立德树人根本任务置于学院中心地位，坚持深化教育教学综合改革，扎扎实实苦练内功。稳步提高基础课、通识课质量，因材施教，完善适应生源变化的分层教学和大类招生需要，夯实学生根基，更好地体现基础教育对学科、专业建设和人才培养的支撑。聚焦学校发展目标及人才培养目标等关键环节，构建德智体美劳全面培养的教育体系，全面提高基础教育质量，为建设高水平特色型大学贡献力量。