喜报 | 北印学子在第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛北京赛区中斩获佳绩
时间:2022-09-01 来源:教务处作者:刘佳瑶 李桐
近日,北京市教委发布了《2022年第八届“互联网+”大学生创新创业大赛北京赛区复赛获奖名单的通知》(京教函[2022]353号),学校共荣获一等奖2项,三等奖12项,实现了我校在该项赛事上的新突破。
获奖名单
序 号 |
赛道 |
项目名称 |
负责人 |
团队成员 |
获奖等级 |
1 |
产业赛道 |
AI+柔性电极——柔性传感器综合解决方案 |
吴政潭 |
潘雅琴,孟祥有,赵静,马维娟,刘媛琪,耿明天,韩紫芸,颜朝阳 |
一等奖 |
2 |
主赛道 |
“纸印”艺术纸创意服务平台 |
王楠 |
岳今钊,张秋喆,郭佳伊 |
一等奖 |
3 |
主赛道 |
变胞四足仿生机器人 |
左博飞 |
钟欣容,金孟,冯雨晴 |
三等奖 |
4 |
主赛道 |
小宠在哪——基于自供电技术的穿戴式宠物智能设备 |
李笑薇 |
韩芮,王彦哲,江东何 |
三等奖 |
5 |
主赛道 |
仿生章鱼臂 |
刘睿龙 |
陈辰,李孟逍,孙卓恺 |
三等奖 |
6 |
主赛道 |
优植护—更亲民更舒适的新一代种植牙 |
谭慧雯 |
孟晓颖,刘骐嘉,魏孟琪,李欣蓉,沈福龙,肖婷宁 |
三等奖 |
7 |
主赛道 |
“形影不离”——保护非物质文化遗产皮影戏文化 |
王宇航 |
张子悦,西纬嵩,马璠冰,李婉莹,陈静,卢灿,杨轶铭,吕梦洁 |
三等奖 |
8 |
主赛道 |
六艺学神 ——国内首次六艺文化主题文创开发 |
孙佳缘 |
张凌雲,贾尚勋,马娅 |
三等奖 |
9 |
主赛道 |
互联网监测预警及乙烯脱除装置在果蔬贮藏中的应用 |
陈曦 |
黄霄扬,郭钊宏 |
三等奖 |
10 |
主赛道 |
视窗:元宇宙&虚拟仿真教育平台 |
王珺 |
屈千林,白水泉,于逸宁,付苗苗,窦京京,何岳茏 |
三等奖 |
11 |
主赛道 |
亮墨科技——首创超低功耗发光油墨及可视化交互产品 |
刘艺彬 |
刘晨阳,李真真,李功明,杨智通,盛雅楠,王婷,陈揭,王美琳 |
三等奖 |
12 |
主赛道 |
油墨新材——首创三维荧光阻燃油墨 推动智能宜居生活 |
杨智通 |
李真真,李功明,刘晨阳,刘艺彬,盛雅楠,王婷 |
三等奖 |
13 |
主赛道 |
马良印想家——导电油墨及衍生产品生态的筑造者 |
吴政潭 |
潘雅琴,孟祥有,赵静,马维娟,刘媛琪,耿明天,韩紫芸,颜朝阳 |
三等奖 |
14 |
主赛道 |
3D打印钛合金人工椎体假体研发及产业化 |
杨宗文 |
谢文雨,周义昕,洪妍 |
三等奖 |
该项赛事是全市参赛面最广、覆盖高校最多、影响力最大的创新创业盛会。本届“互联网+”大学生创新创业大赛(北京赛区)共有1.5万支项目报名参赛,参赛人次超过8.8万,两项数据均创历史新高。北京赛区复赛决赛采用了“云路演+云评审”的“云赛场”模式,共有375个高教主赛道项目、90个“青年红色筑梦之旅”赛道项目和79个产业命题赛道项目晋级北京赛区复赛一等奖争夺赛。我校有15个项目入围北京赛区复赛,其中2个项目(主赛道1个、产业命题赛道1个)进入复赛总决赛,从教育维度、创新维度、团队维度、商业维度、社会价值维度等方面充分展示了北印学子创新创业优秀成果,获得评委好评。
由印刷与包装工程学院教师王华明、贾新苗老师指导的《“纸印”艺术纸创意服务平台》项目和莫黎昕老师指导的《AI+柔性电级——柔性传感器综合解决方案》项目,经过校级初赛、市级复赛网评、线上路演答辩和专家评审的层层选拔,从来自北京赛区众多参赛作品中脱颖而出,荣获一等奖,这也是我校首次获得该项赛事的一等奖。同时,两个项目的指导教师也获得第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛北京赛区优秀指导教师。
《“纸印”艺术纸创意服务平台》项目路演照片
《AI+柔性电级——柔性传感器综合解决方案》项目路演照片
学校高度重视创新创业大赛的组织和参赛项目培育工作,依托国家、市、校三级大学生创新创业训练项目,引导本科生提前进入课题组、实验室和科研团队,鼓励学生将大创项目、学科竞赛与自身专业相结合,挖掘和培育优秀项目,培养大学生创新能力和创业精神,在全校范围内形成了日益浓厚的创新创业氛围。自2022年1月大赛启动以来,教务处协同团委、各学院展开院校级创新创业赛事,依托校内创业导师资源,对参赛项目进行提炼打磨。本次大赛同时聘请了校外行业专家担任项目培训导师,开展申报材料撰写培训、一对一项目指导,路演辅导等,其中,材料指导33次,项目指导46次,路演答辩指导8次,着重培养学生创新创业意识和能力,提升师生双创团队实践能力和综合素质,有效助力项目在决赛全力冲刺。
“互联网+”大赛材料撰写培训照片
“互联网+”大赛项目路演指导培训照片
本届“互联网+”大学生创新创业大赛取得最好成绩,是学校践行“‘科教+产教’融合”下的双创实践育人成果。近年来,学校紧密结合学科专业特色和人才培养目标,高度重视本科生创新创业能力的培养,升级大学生创新创业园,打破学院、专业、年级壁垒,为学生提供全方位的创新创业普适教育、项目实践孵化和创新创业指导服务。坚持以赛促创、以赛育人,通过竞赛不断激发学生的创新创业热情,将创新创业教育融入人才培养全过程,实现了全方位育人,全过程育人。下一步,学校将继续深化教育教学改革,持续建好大学生创新创业园,积极营造创新创业氛围,推动高水平、高质量的“双创”人才培养,力争在国家级、北京市创新创业竞赛中再创佳绩!