机械工程专业于2012年获批教育部卓越工程师教育培养计划，并于当年实施。经过三年探索，从开始“卓越工程师班”一个班的试点基础上，不断总结经验，形成一套较为完善、规范的卓越工程师教育人才培养体系，并于2015年面向机械工程专业全面实施。

1、以卓越计划为标准，全面实施教育教学改革

针对卓越计划的主题要求，全面开展教学研讨，多次邀请校内外专家一起进行人才培养模式改革，确定了卓越班的本科生培养方案，进行基于创新实践能力培养的课程改革。创新驱动专业教学改革，包含9门核心课程在内的多门专业课程实施全面改革，在授课方式、考核模式等方面都进行了大幅度调整，实施过程化考试，及时在教学过程中掌握学生的知识反馈；强调实验教学，开展工程意识培养实验项目，提高实验质量；采用讨论课及大型综合性大作业形式对学生的综合能力进行锻炼，提高过程教学的培养质量；全面系统地确立以新工科、智能制造等先进理念为背景，结合创新实践课程，修订本科培养方案，加大对传统专业的知识创新，使人才培养更加适应时代发展需要。

企业专家聂圣堂对学生现场教学

2、以学科竞赛为抓手，培养学生创新意识、合作意识和竞争意识

在实施卓越计划过程中，通过学科竞赛和多种课程实践培养学生的创新意识和创新能力。其中，以学科竞赛为主要手段的各种竞赛活动取得显著效果，学生主要参加机械创新设计大赛、机器人大赛、工程综合训练大赛、3D大赛、互联网+大赛等各类竞赛，并在其中屡有出色表现和获奖，以此带动全专业掀起各类学科竞赛及创新创业实践活动的热潮，每年参加各类竞赛及科技活动学生人数达200人次。

专业老师指导学生参加机器人大赛

3、以校企紧密合作为手段，提升学生实践能力

实施卓越计划以来，4门专业课程开设了校企合作教学的授课模式，邀请多名企业专家授课及举办讲座，将行业前沿技术带入课堂；通过企业现场观摩，使学生对新技术新工艺在企业的应用情况有了深入了解；与国内雅昌印务有限公司、中星中大印刷（深圳）有限公司、好利旺机械（上海）有限公司、上海杨盛印务、中荣印刷集团等数十家企业合作建立了实践教学基地，为学生课程实践、实习等工程实践能力培养提供了平台。

学生在天津中荣印刷集团实习留影

4、以国际化人才培养为目标，着力提升国际交流能力

在卓越计划框架下，建立中德合作研究生班，为学生出国留学打通了通道。选送优秀学生赴法国、德国等欧洲国家开展暑期学习，进行国际交流；着力提升学生英语水平，四级通过率提升明显；机械工程专业学生与一带一路沿线国家的留学生开展多项合作，加强语言、项目等交流。

 

专业学生赴德国学习交流

5、以职业道德教育为基础，建立符合社会主义核心价值观的人才培养体系

加强绿色设计、环境友好等设计理念，建立起学生对全社会的责任感，提高学生的道德标准，使学生在今后开展技术研发、知识创造及经济活动时，坚守道德底线。以此为起点，进一步开展社会主义核心价值观教育，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的应用型高级复合人才，形成中国特色的卓越人才培养体系，为国家培养德智体美全面发展的社会主人建设者和接班人贡献力量。

专业学生进行理想信念和价值观教育