中美艺术实验班介绍
中美艺术实验班是基于《121中美人才培养计划》背景设立,《121中美人才培养计划》是(教育部)中国教育国际交流协会(CEAIE)、中教国际教育交流中心(CCIEE,以下简称中教国际)和美国州立大学与学院协会(AASCU,以下简称美国州立协会)共同合作与管理的新型中美高等教育双向交流与合作项目,现已成为中美人文交流高层磋商机制框架下的项目之一。
在共享《121中美人才培养计划》美方院校资源的基础上,我校设立了中美艺术类国际实验班。第一学年学生在我校学习阶段,部分课程由美方合作大学教师承担。第二学年学生选择美方合作大学的招生专业,赴美进行第二、三学年的学习,第四学年返回我校按在美方合作大学学习专业进入我校相同或相近专业学习,学生可在四年内同时获得中美大学本科毕业证书和学士学位。
中美艺术类国际实验班以视觉传送设计专业为基础,学生具有较强的英语应用能力,具有国际化意识和胸怀以及国际一流的知识结构,视野和能力达到国际化水准,具备较强的设计能力和创新精神,熟悉掌握视觉传达设计专业的国际化知识,熟悉出版、包装、广告及视觉形象系统等国内外相关文化创意产业的基本状况,熟悉掌握出版、传媒等领域国际惯例,具有较强的跨文化沟通能力,具备独立的国际活动能力,具备较强的运用和处理信息的能力,且能经受多元文化的冲击,必须具备较高的政治思想素质和健康的心理素质,能在国内外从事设计实践、研究工作的国际化应用型高级专门人才。
中美艺术类国际实验班自2015年9月开班以来,已有14名2015级、2016级同学顺利通过专业及英语考试,获取到相应学分,满足美方院校要求,赴美国卡罗莱纳海岸大学视觉传达设计专业学习。
2017级招收11名同学进入中美艺术类国际实验班学习,目前在读。2013级学生徐语裳完成中美“1+2+1”项目学习,成功申请到美国东北大学攻读硕士学位。
结合校内教学,为国际班同学创造条件参与国际学术交流,让同学们参加国际讲座,组织学生参加“国际设计大师系列研讨”活动。实验班学生近距离聆听到了世界平面设计大师的讲座,如来自德国的冈特·兰堡(GunterRambow)和来自芬兰的卡里·碧波(KariPiippo),还与福斯·黑格曼(FonsHickman)、埃里克·伯莱克布(Erich Brechbühl)、盖尔·萨奇(GuySaggee)、弗莱德里克·特施纳(FredericTeschner)等十余位代表着国际设计界中坚力量的国际顶尖设计师进行了面对面的交流互动。