
个人简历
常昕,博士,副教授,硕士生导师,北京印刷学院新闻传播学院副院长。主要从事阅读、数字媒介、大众文化研究,主持北京市社科基金课题“北京全民阅读十年实践与经验研究”、北京市本科教学改革创新项目“基于北京红色新闻资源的新闻传播人才培养创新研究”,参与多项国家社科基金、教育部人文社科课题。出版教材《广播电视新闻业务》第一版、第二版,并获评“北京高校优质本科教材”。获中国新闻技术工作者联合会“新闻科技论文优秀论文”、中国新闻学年会优秀论文。作为主要完成人,获北京市高等教育教学成果奖一等奖。获“北京高校优秀共产党员”、首届北京高校教书育人“最美课堂”一等奖、北京高校优质本科课程等荣誉或奖项。
获奖情况
2024年《广播电视新闻业务》(第二版)被北京市教育工作委员会评为“北京高校优质本科教材”
2023年被北京市委教育工委评为“北京高校优秀共产党员”
2021年荣获北京市委教育工委评为北京高校教书育人“最美课堂”一等奖
2021年《新闻编辑》课程获评“北京高等学校优质本科课程”(本人主持)
主要贡献
作为成果第五完成人、北京印刷学院新闻传播学院副院长(分管教学),常昕依托行业经验与教学管理优势,按“基地建设 - 内容打磨 - 思政融入 - 实践指导”逻辑,紧扣“学训赛创就五维联动”育人核心,为成果落地提供管理与资源支撑,核心贡献如下:
一、推动实习实训基地建设,夯实五维联动“训”“就”基础
聚焦成果实践育人需求,以分管教学职责推动校外实践基地扩容提质:立足新闻传播行业资源,近 5 年牵头与北京日报社、北京广播电视台等 30 余家媒体及企事业单位签订合作协议,搭建覆盖会展策划、全媒体传播的实习实训网络;同时借助校友资源,在快手、抖音等头部企业形成 “抱团式” 实践平台,既为《展会实务》课程提供“真题真做”的实战场景,也为五维联动中“训”环节的顶岗实习、“就”环节的就业对接筑牢根基,年均支撑超百名学生参与会展相关实践。
二、共同磨课优化,完善五维联动“学”环节课程体系
围绕成果“跨学科、重实战”课程建设目标,推动课程体系打磨:本着“宽口径、厚基础”原则,构建“哲学根基 + 理论 / 能力 / 实践 ”的课程架构,其中“实践模块”专门融入《展会实务》所需的策展全流程内容;组织跨专业教师磨课,对标北京地区会展行业新需求,补充“展会舆情分析”等内容,完善课程知识链,确保五维联动“学”环节既能夯实基础,又能对接行业实战。
三、融入课程思政,强化五维联动育人价值引领
紧扣成果“育德与育才并重”要求,推动课程思政与《展会实务》深度融合:以马克思主义新闻观为核心,带领团队挖掘课程思政元素,确立“价值 + 知识 + 能力”三位一体教学目标;从政治认同、家国情怀等层面,将“北京中轴线申遗展会策划”“全民阅读主题展” 等融入《展会实务》教学,组织教师申报近 20 项课程思政教改课题,个人入选“北京高校课程思政建设专家咨询委员会”委员,为五维联动育人注入思政内涵,确保“学训赛创就” 各环节均贯穿价值引领。
四、共同指导实践落地,提升五维联动 “创”“赛” 实效
以成果实践转化为导向,统筹实践与竞赛:(1)上任以来,连续 2年组织师生办好学院毕设展,将《展会实务》课程教学与毕展策划结合,实现“课程实战 - 毕展落地 - 对外展示”的衔接,提升学生策展能力;(2)推进 “校内实训(校报采编工作坊)+ 校外实践(基地项目)+ 以赛代练” 模式,组织学生将会展实践项目对接“挑战杯”“大广赛”等赛事,近 5 年获 200 余项奖项,10 余位教师获评优秀指导教师,切实强化五维联动“创”环节的成果输出与“赛”环节的能力检验,提升育人实效。