北京印刷学院教务处文件

印教文〔2020〕第（5）号

北京印刷学院疫情期间网络教学工作要求

各教学单位：

为保证疫情期间教学秩序和教学质量，根据《北京印刷学院2019-2020学年第二学期延期开学本科教学工作方案》（印疫控发〔2020〕9号）文件精神，有条不紊的完成疫情防控时期教学工作，确保“延期不停教，延期不停学”。学校对在疫情时期网络教学提出以下要求。

一、课前充分准备

1. 任课教师应充分做好网络课前准备工作，完善网络教学教案、大纲、电子教材等教学材料，丰富电子教案、测验、作业等教学内容，做到突出重点和难点，以达到课堂教学的实质等效。

2. 任课教师应因课制宜，根据课程特点和教学目标，以教学效果为导向，确定课程网络教学形式，灵活制定教学实施方案。任课教师须在课前组建课程微信群或QQ群，与学生保持即时通畅联系，同时作为网络异常时，应急联络和继续开展教学的基本保障手段。

3. 针对不具备在线教学和在线学习条件的师生，各教学单位要尽全力为其提供帮助，及时与师生共同寻求替代方案，并上报教务处。

二、课中认真实施

1.任课教师应按照课程计划，使用网络教学平台或直播等方式开展教学，记录教师教学过程和学生学习活动情况；在网络平台出现异常时，可以使用课程微信群或QQ群进行授课或答疑，并及时联系教务处或教学网络信息中心。

（1）录播授课

教师提前将录制讲课的视频或配语音解说的课件，上传至网络教学平台；教师在既定上课时间（一般应在课表时间）开展线上指导和答疑等。学生按教师要求完成学习任务。

（2）慕课授课

教师利用中国大学MOOC、超星尔雅慕课、云班课等平台上完整的慕课资源（包括教师自己制作或者利用完整的优质在线慕课），并配合完备的教学计划进行授课。学生按教师要求完成学习任务。

（3）研讨授课

教师提前上传学习资料至网络教学平台，提出详细具体的学习要求；教师在既定上课时间（一般应在课表时间）开展线上答疑、讨论；学生按教师要求完成学习任务。

（4）直播授课

教师按既定上课时间，以网上直播的方式进行授课，学生按时在直播平台上学习；因直播授课方式对网速要求较高，将课程微信群或QQ群的授课方式作为备选，教师需提前向学生发送学习资料。

2. 任课教师可以通过网络平台，采用签到、提问、主题讨论、测验等各种形式，积极与学生进行教学互动。

3. 任课教师要充分认识到网络教学的重要意义和作用，在做好课程教学的同时，要发挥课程思政的重要作用，做好学生思想和舆情引导工作，积极传播正能量。

4. 各教学单位组织本单位教指委和督导对网络教学资源、在线答疑等信息进行把关，确保授课内容符合要求、导向正确，防范和制止有害信息传播，保障在线教学运行安全。任课教师在开展网络教学过程中，要严格遵守学校师德师风有关规定，做好立德树人工作。

三、课后客观评价

1.为检验网络教学效果，巩固学生所学知识，授课结束后，任课教师应布置适量的课后作业或阶段考核测试，加强课程过程性考核，给予学生必要的指导和帮助。

2.任课教师要对学生在线提交的作业，及时进行批改、反馈和点评，并作为平时成绩或过程性考核成绩记录。

3.各教学单位要鼓励任课教师创新教学形式，充分利用公共网络工具、网络教学平台和优质在线学习资源等方式，提高网络教学质量，探索网络教学新模式和新方法。对推行网上教学工作中涌现出的好的做法、代表性的任课教师，要做好推广宣传工作，鼓励教师积极开展教育教学改革。

4.各教学单位要加强教学过程管理，检查在线教学工作进展情况，包括任课教师在线授课进度、质量以及学生学习情况等。各教学单位每周向教务处报告教学实施过程，提供学生出勤情况、授课方式、学情跟踪和反馈等信息。

                                                                                                                  教务处

                                                                                                             2020年2月15日